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学陶有感习一作以鞭之

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摘要曾一度，和同事闲聊时我们总互相倾诉大体相似的困惑：我都在教些什么？孩子们真正学到什么？整天忙忙碌碌，却只感觉烦躁，究竟激情何在？而每每此时。我们会不约而同地谈到一个问题：师德!归根结底是我们的师德水准滑了坡!

作者高秀芳

机构地区平潭城东小学

出处《福建陶研》 2012年第2期48-51,共4页

关键词陶行知教育事业教育改革教育家

分类号 G40-092.6 [文化科学—教育学原理] G521 [文化科学—教育技术学]

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