体操发现式教学模式研究

运用文献资料法等对"发现式"教学模式在体操教学中的应用效果进行了实验论证。结果表明:"发现式"教学模式在体育院系普修体操教学中,不仅能使学生结合学习目标根据自身的特点去选择学习内容,激发他们的探究欲,提高自学能力,充分展示自己的优点,而且有利于学生个性发展,有助于拓宽学生的知识结构和综合能力的培养。这一教学模式可供专业院校体操教师在教学中借鉴和参考。