谈初中历史作业设计的有效性

伴随着新课改的春风，高效课堂理念深入人心。力求课堂效率的最大化是高效课堂最重要、最迫切的课题．作业设置是其中关键环节。要取得初中历史教学效率的最大化，作业设置是不可或缺的手段之一。笔者结合十几年的历史教学实际，指出初中历史教学的传统作业现状，通过理性的思考，分析成因，提出作业设置措施及相关的注意事项，希望给初中历史高效课堂教学的发展以微薄的推动和借鉴。