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对2012年江苏高考物理开放性实验题的探析 被引量:1

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摘要 物理开放性实验题是指在实验目的确定的前提下,实验原理、实验步骤、实验操作、实验数据的处理等不确定、实验方法多样化、答案不唯一的实验题。它在很大程度上弥补了笔试下的实验题的种种不足,特别在考查学生思维的灵活性和广泛性,考查学生的实践能力和创新意识,以及情感、态度、价值观等方面有着封闭性试题所无法取代的优点。
作者 李维兵
出处 《物理教学》 2012年第11期30-31,共2页 Physics Teaching
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