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应用文写作课程教学改革之我见 被引量:10

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摘要 随着经济的快速发展,应用文日益显示出它的价值,它起着不起了的"桥"与"门"的作用。但应用文在某些人的眼中被视为是一种极其简单、缺乏创造性、纯技术性的工作,又因其抽象、缺乏人文特质,许多人认为学起来较为困难,文章拟从抓住应用文教学的一些规律,采用灵活多变的教学方法,激发学生学习应用文的兴趣等方面作一些探讨。
作者 孙桂琳
机构地区 陕西西安
出处 《教育与职业》 北大核心 2012年第33期114-115,共2页 Education and Vocation
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