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论历史教学中学生积极情感的教育
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摘要
学生积极情感的教育对历史教学的改革和发展具有重要意义,培育学生积极、健康的情感,有助于促进学生精神丰富和生命成长,激发学生创造的活力。
作者
杨云萍
机构地区
河南开封
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第33期155-156,共2页
Education and Vocation
关键词
历史教学
积极情感
实施策略
效能
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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