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MOOC带来高等教育的春天
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摘要
Coursera的老师们常常把他们开的课称为一个实验,大家想通过实验来发现新的可能、新的教学方法、新的师生互动模式,让学生有高质量的学习,让学生有更人性化的学习,并因之逐渐形成新学风,让好老师出头,让世界各地的学生受惠。种种迹象让我发现MOOC带来了高等教育的春天。
作者
邹景平
机构地区
台湾淡江大学教育科技系
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2012年第20期85-86,共2页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
高等教育
师生互动模式
教学方法
学生
人性化
实验
老师
学习
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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中国远程教育
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