摘要
暑假,本该是快快乐乐放松一番,刚过去的这个暑假却成了不少学生和家长的“闹心事”。连日来,记者在走访中了解到,随着家长对假期补课、上各类兴趣班的看法有所改变,开始逐步放松手头的“缰绳”,却也引发了对孩子们“放野马”后在安全、学习自律性等方面产生的担忧。尤其是面对近日在微博上热转的《美国小学生暑假要做100事》这一让孩子们“就是要玩得开心”的教育理念,更是让不少家长陷入“传统暑期过法”与这一“舶来品”的两难抉择境地。
出处
《云南教育(视界)》
2012年第16期11-11,共1页
Journal of Yunnan Education