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对建设类专业教师参与学校基建工程建设的思考
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摘要
建设类专业教师参与学校基建工程建设意义重大,可以发挥专业教师优势,提高基建工程建设效益;提供实战平台,增强教师实践锻炼效益;拓展教师专业知识,提升专业实践能力;深化课程改革,开发课程教学资源。要提高专业教师参与学校基建工程建设的实效性,需强化教师参与学校基建工程建设意识,优化教师参与学校基建工程建设管理,细化教师参与学校基建工程建设目标,物化教师参与学校基建工程建设成果。
作者
孙静华
机构地区
江苏联合职业技术学院常州建设分院
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第32期89-90,共2页
Education and Vocation
关键词
专业教师
基建工程建设
实践锻炼
策略
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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