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驾培及其考核模式对职业教育的影响研究

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摘要 驾驶技能培训及考核具有注重实际操作技能培养、模块化教学、教考分离等关键特点。驾培及其考核模式对职业教育设置人才培养方案、选择教学内容、优选教与学方式、配置实训条件、确定考核评价方式等方面具有积极影响作用。
作者 刘任熊
机构地区 江苏南京
出处 《教育与职业》 北大核心 2012年第32期191-192,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中华人民共和国交通部.中华人民共和国交通部2006年第2号令[Z].1991-06-05.
  • 2范唯.专业是高职学校的品牌和灵魂[N].中国青年报,2012-02-27(11).
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共引文献30

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