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语文教师要合理安排教材的使用
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摘要
高中语文对学生要求阅读一定量课内外读物,结果是学生多数因教师一般性倡导所误而招架不住,败下阵来。那么,怎样较好地使用好教本与读本,使教读两本有机结合起来,进而落实教师指导呢?
作者
鲁录海
机构地区
湖北省公安县第一中学
出处
《神州》
2012年第08Z期88-88,共1页
关键词
语文教师
合理安排
教材
高中语文
教师指导
课内外
学生
教读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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神州
2012年 第08Z期
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