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七年级数学教学的实践与体会

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摘要 在七年级数学教学中,要要充分把握起始阶段的教学,教学方式要求新、求活以保持课堂教学的生动性、趣味性,要注重学习方法指导,培养良好的学习习惯,注重开辟第二课堂,展示学生的闪光点,激活学生的求知欲。
作者 尹文桥
出处 《神州》 2012年第08Z期140-140,共1页
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