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创新英语教学实践 提升英语口语会话能力
被引量:
1
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摘要
本文针对高职英语口语教学的特征,提出将高职英语口语教学与情境、情感、文化相结合,以提高高职生英语口语的实际应用能力。
作者
邱卫娟
机构地区
丹阳中专学校
出处
《中国西部科技》
2012年第11期74-75,共2页
Science and Technology of West China
关键词
口语教学
情境教学
口语实践
分类号
TS976.38 [轻工技术与工程]
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中国西部科技
2012年 第11期
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