妙拨学生思维的弦

数学是思维的体操，数学教学的目的就是发展学生的思维，培养学生思维的灵活性、严密性和深刻性，形成良好的思维品质，促进学生解决问题能力的提高。由于小学生思维以形象思维为主，已有的生活经验和知识基础的欠缺，决定了发展学生的思维要充分发挥教师的主导作用。教学中要促进学生积极主动地思考，形成良好的思维品质，需要教师及时地、有效地、巧妙地拨动学生思维的弦。