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儿童绘画教育中如何渗透现代美术精神的思考 被引量:1

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摘要 学生每画一幅主题绘画实际都没有多少长进,学生的美术语言和思维创新能力并没有得到相应的提升。无论画多少不同题材的画.学生还是停留在一个绘画水平上。
作者 黄华
机构地区 绍兴县实验学校
出处 《少儿美术》 2012年第11期6-7,13,共3页 Children Art
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