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高中物理视频资源的开发和应用

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摘要 在物理教学中,教师既要重视培养学生的抽象思维能力,又不能忽视其形象思维能力的发展。笔者认为,物理视频资源对培养学生的形象思维能力具有不可替代的作用,从某种意义上说,开发视频资源对新课程下的物理教学具有特别重要的作用。物理视频是对现实世界的真实记录,是基于生活的真实物理情境,它完全符合物理教学要求。
作者 付红周
出处 《实验教学与仪器》 2012年第11期35-36,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
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