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“20+X”模式下的《华南虎》之教学与品鉴
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摘要
【背景说明】所谓“20+X”,是根据“先学后教,以学论教”的总原则,以“转型传统课堂,建构生本课堂”为根本指向而对一堂课所做的时间划分原则,意即在一节课中,教师在简单导学和明确任务、目标后,至少要让学生自主学习20分钟的时间,然后再由教师用“X”分钟(0≤X≤20)的时间,根据学生“先学”的情况来进行“后教”。
作者
邓政阳(执教)
机构地区
浙江绍兴县实验中学
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
北大核心
2012年第11期44-48,共5页
关键词
《华南虎》
学生自主学习
品鉴
教学
传统课堂
先学后教
以学论教
划分原则
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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中学语文教学参考(中旬刊)
2012年 第11期
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