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以工作过程为导向的《混凝土结构及砌体结构》课程教学改革 被引量:2

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摘要 杭州科技职业技术学院以工作过程为导向对《混凝土结构及砌体结构》课程进行了教学改革,通过工学结合,重构课程教学体系,确定课程教学模块和教学内容,将典型工程图纸的应用贯穿教学始终,并对考核方式进行了改革。
作者 吕文晓
出处 《职业教育研究》 2012年第11期99-100,共2页 Vocational Education Research
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共引文献30

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