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“后示范时期”高职图书馆服务创新与成效评价研究——以宁波职业技术学院图书馆为例
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摘要
在对北仑区进行文献资源需求调查分析的基础上,宁波职业技术学院图书馆在"后示范时期"开展了为地方社会服务的创新实践,本文对服务创新的实施效益进行了调查和评价研究,提出了图书馆服务创新工作存在的问题及改进对策。
作者
周萍英
机构地区
宁波职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2012年第11期144-145,共2页
Vocational Education Research
关键词
后示范时期
高职
图书馆
服务创新
成效评价
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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2012年 第11期
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