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“说课”——提升青年教师教学能力的有效形式

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摘要 本文根据高职教学特点,提出“说课”为教学改革注入新的生机和活力,是一种提升青年教师教学能力的有效形式。
作者 赵国华
出处 《教育界(高等教育)》 2012年第10期79-79,共1页 Education Circle
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