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高职行业英语范畴和教学原则
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摘要
行业英语属于ESP英语，较学术英语，更具职业性。教学中应以工作过程导向设计教学内容，采用任务驱动教学方法，实施多主体参与、多样化评价方法。
作者
刘淑
机构地区
湖南铁路科技职业技术学院
出处
《教育界（高等教育）》
2012年第10期136-136,共1页
Education Circle
关键词
行业英语
职业性
教学原则
分类号
H31 [语言文字—英语]
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教育界（高等教育）
2012年 第10期
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