摘要
针对单片机课程教学中存在的课程内容多、逻辑性强、难度大，实践能力要求高，学生学习吃力，动手能力不强等问题，从培养学生应用能力出发，在教学内容、教学方法和考核方式等方面进行了教学改革，学生的知识能力和应用能力显著提高。
出处
《中国电子商务》
2012年第19期132-132,共1页
E-commerce in China
基金
2011年黑龙江省教育厅高等教育教学改革项目“黑龙江省民办应用型普通高校单片机课程建设的研究与实践”（项目编号：8606）
黑龙江省教育厅2011年度人文社会科学项目“民办普通高校工业工程应用型创新人才培养模式研究”,（项目编号：12514051）.
