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初中数学教育之我见

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摘要 在初中数学教学中,教学成败与否,教学效率的高低,不仅依赖于教师的学识水平,语言表达能力、评价艺术,更重要的在于教师的组织教学能力。在数学教学中,如何利用学科特点有效地组织教学,培养学生的数学思维能力等问题进行一些探讨。
作者 蓟廷芳
出处 《中国电子商务》 2012年第19期245-245,共1页 E-commerce in China
  • 引文网络
  • 相关文献

参考文献3

  • 1程诗春.晓之以理,授入以渔.
  • 2周玉林.浅议初中数学课堂教学的有效性.
  • 3张建强.学生学习动机的培养与激发.
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