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玩艺与创意:小学综合实践活动课程的十年探索
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摘要
本文从儿童创意教育新内涵的视角系统介绍该校“玩艺与创意”这门以主题制作、主题研究活动为载体的综合实践课程的开发与实施,并给出了课程实施的操作方法与策略。
作者
孔丽珍
机构地区
柯城区新华小学
出处
《浙江教学研究》
2012年第5期21-23,共3页
关键词
玩艺与创意
小学
综合实践活动
课程
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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