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探“学为中心”课堂变革构“轻负高质”育人模式——浙江省初中课堂教学改革联盟简介

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摘要成立于2012年4月的“浙江省初中课堂教学改革联盟”是省教育厅教研室在推进“中小学教学改革试点项目”的进程中组织的，由22所有志于课堂教学改革，且有先行实践的城乡初中联合结盟而成。作为我省积极探索“学为中心”课堂变革，努力构建“轻负高质”育人模式的教改志愿者队伍，联盟秉承的改革宗旨为：

出处《浙江教学研究》 2012年第5期F0004-F0004,共1页

关键词课堂教学改革课堂变革育人模式浙江省联盟初中简介志愿者队伍

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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浙江教学研究

2012年第5期

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