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关于拓展培训的几点思考 被引量:3

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摘要 拓展培训作为一种新兴的培训方式,已经在中国蓬勃发展了将近20年。它通过体验——分享——整合——运用的循环教学模式,将管理学、心理学、体育学等多学科知识结合,让培训者在寓教于乐的过程中改善心智模式,提高综合素质,目前已是现代教育和企业培训的重要组成部分。作为朝阳产业的拓展培训,由于发展过程中的经营、管理不善,已经出现了很多制约其发展的问题。本文通过对拓展培训发展的现状、存在的问题、解决方法三个方面进行分析,试图找出适合中国拓展培训的发展道路。
出处 《当代体育科技》 2012年第28期85-85,87,共2页 Contemporary Sports Technology
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

  • 1陈建翔.谈谈拓展训练及其对我国基础教育的启示[J].教育研究,1997,18(5):54-56. 被引量:43
  • 2菲利浦·萨德勒 管理咨询:优绩通鉴(第2版)[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2003.
  • 3众行管理顾问有限公司.培训需求分析与培训评估[M].广州:广东经济出版社,2003.
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  • 5拓展训练概况.人力资源开发管理网[EB/OL].http://www.hrdm.net,2004-09-03.

共引文献32

同被引文献10

引证文献3

二级引证文献2

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