摘要
校园文化建设需要充分利用高校学生的闲暇时间。休闲教育正是有目的有计划地干预与引导大学生的实践行为与心理结构,用合理、科学的休闲思想介入大学生的闲暇实践过程中。在系统的休闲教育进入校园文化过程中,注意休闲教育的具体手段与方法原则,并为社会价值观与校园文化结合提供外在灌输与内在启发相结合的原则。
出处
《黄河科技大学学报》
2012年第6期101-103,共3页
Journal of Huanghe S&T University
基金
江苏省教育厅辅导员专项课题<独立学院校园文化体系构建及实现路径研究>(2011SJB880081)
教育部高校思想政治工作专项研究课题<独立学院校园文化CIS体系构建及实现策略研究>(12JDSZ3029)