90后体育生体质与心理健康现状调查——以郑州辖区部分高校为例

培养德才兼备、身心健康的社会主义建设者和接班人不仅是教育的使命,也是当今高校发展的重要研究课题之一。运用文献资料、问卷调查、数理统计、测量、对比等方法,对郑州辖区高校90后体育生的体质与心理健康现状进行调查分析后得知,郑州辖区高校90后体育生体质和心理健康指标相互之间存在明显的差异性。由此既为高校90后体育生进一步自我了解提供理论参考,也为高校教育教学体制改革提供理论依据。