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在概念学习中提升数学素养——评陆丽萍《素数和合数》一课被引量：1

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摘要《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确指出：＂数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。＂概念教学历来是学生数学学习的难点,而＂素数与合数＂的概念,属于数论初步知识,是规定性数学概念,比较抽象,对小学四年级学生来说,有一定学习难度。

作者徐斌

机构地区苏州工业园区第二实验小学

出处《江苏教育研究（职教）（C版）》 2012年第10期36-37,共2页

关键词数学素养概念学习合数素数数学课程标准小学四年级人类文化义务教育

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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江苏教育研究（职教）（C版）

2012年第10期

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