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高职院校工学结合人才培养模式的分析与思考 被引量:2

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摘要 文章在简要阐述工学结合对校企双方的意义的基础上,通过对高职院校在实施工学结合人才培养模式过程中出现的问题进行分析,对构建基于工学结合的高职人才培养模式进行了反思。走工学结合人才培养模式之路就必须:提高对工学结合内涵的认识,转变观念,树立与市场驱动和企业人才需求相适应的思想,通过顶岗实习深化校企合作等等。
作者 陈建新
出处 《成人教育》 2012年第11期104-106,共3页 Adult Education
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