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托班的孩子对音乐没反应怎么办?
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摘要
以前我们主要针对3-6岁阶段的幼儿进行音乐教育研究。现在实现托幼一体化后,大量托班孩子成了我们的教育教学对象。在平时的教学中我们发现,托班的孩子和小、中、大班的孩子完全不同,很多人对音乐没有反应。怎样在托班进行音乐教学活动才是有效的?它有什么要求?
出处
《儿童与健康》
2012年第11期58-58,共1页
关键词
音乐
孩子
反应
教育研究
教学对象
教学活动
一体化
分类号
R161 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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儿童与健康
2012年 第11期
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