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“测定某种食物中的能量”实验的改进

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摘要 针对课本中实验的不足,教师引导学生对课本中"测定某种食物中的能量"的实验进行改造和创新,既弥补了课本中实验的不足,又培养了学生的创新能力。
作者 王纪能
出处 《生物学通报》 2012年第11期44-44,共1页 Bulletin of Biology
关键词 探究 创新 改造
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