学校-社区-医院联合共育实用型护理人才实践体系的构建

目的探讨学校-社区-医院联合共育实用型护理人才的实践体系。方法在原有学校与医院培养护理人才的基础上辅以社区护理实践教育。结果护生通过社区护理实践教育,其健康教育、人际沟通、科研能力等整体素质明显提高,备受用人单位的青睐。结论学校-社区-医院联合共育实用型护理人才的实践体系,突破了我国现有的传统护理教学实践体系,对于加快护理教育改革,培养社会所需的实用型护理人才,有着十分重要的现实意义。