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浅谈《液压与气压传动》案例教学中的“三化” 被引量：3

Preliminary Study of "Threefold" of Sample Projects in 《Hydraulics & Pneumatics》 Teaching

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摘要案例教学是大学最受关注的教学改革之一,该文针对应用型人才培养,提出案例教学要注重"三化",经《液压与气压传动》教学实践检验,效果明显。

作者刘乐平

机构地区华东交通大学机电工程学院

出处《液压与气动》北大核心 2012年第11期42-44,共3页 Chinese Hydraulics & Pneumatics

基金江西省教育厅(JXJG-11-5-19) "华东交通大学第一批重点课程建设项目"资助

关键词液压与气压传动案例教学生活化定量化辩证化

分类号 TH137 [机械工程—机械制造及自动化] TH138 [机械工程—机械制造及自动化]

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液压与气动

2012年第11期

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