提高职业教育质量的关键是教师

下载PDF

导出

摘要今年9月10日是第28个教师节。作为一个有26年教龄（前11年在中学任教,后15年在高校任教）的教师,在自己的节日里有着职业自豪感的同时,也体会到了整个社会对教师重要性认识的逐渐回归。9月7日,即教师节到来的前三天,国务院总理温家宝在全国教师工作暨＂两基＂工作总结表彰大会上指出,＂教师是立教之本。有高水平的教师,

作者庄西真

出处《职教论坛》北大核心 2012年第28期1-1,共1页 Journal of Vocational Education

关键词职业自豪感教师节教育质量国务院总理教师工作温家宝中学高校

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1董江华,张睿锟.教师职业倦怠与职业幸福——对教师专业发展的再思考[J].继续教育研究,2007(4):82-83. 被引量：12
2牛国喜.加强校本教研,促进教师幸福成长[J].基础教育论坛,2015(10):61-62.
3王芳.民办高校英语教师职业倦怠研究[J].张家口职业技术学院学报,2012,25(2):18-20.
4陈仕清.自豪吧,政治教师[J].思想政治课教学,2003(7):140-140.
5叶晓倩.幸福感:如何提升教师的幸福感窥探[J].教育教学论坛,2012(11):95-96.
6范志蓉.激励教师工作积极性的几点意见[J].杂文月刊（教育世界）,2016,0(4):264-265.
7张凌云.从关注教学设计到关注学生的思考[J].河南教育（基教版）（上）,2013(11):42-43.
8崔曼峰.体育教师职业倦怠的成因及消解[J].教学与管理（理论版）,2009(8):33-34. 被引量：4
9人的心中有杆秤[J].河南教育（基教版）（上）,2004(11):50-50.
10方兆玉.校长:做好教师的“减压阀”[J].上海教育,2014(17):17-19.

职教论坛

2012年第28期

浏览历史

内容加载中请稍等...

提高职业教育质量的关键是教师

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史