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科学区分优缺点 合理应用多媒体辅助语文教学

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摘要 在语文教学中,教师使用多媒体课件激发学生学习兴趣,拓展教学内容,提供多种信息的呈现方式,突出资源共享,实现人机的友好交互,能更好地满足不同学生的需求,对优化语文教学和培养学生的创新能力有着极其重要的作用。但是在实际操作过程中,不少教师对多媒体运用于语文教学存在一些认识上的误区。
出处 《中国教育技术装备》 2012年第31期11-12,共2页 China Educational Technology & Equipment
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