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运用好信息技术 优化语文课堂教学
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摘要
信息技术使语文教育更具形象性,既快捷方便,又大大提高了学习效率。小学阶段的学生注意力难集中,持续学习的能力差。当学生在学习中处于兴奋状态时,就为学习的进一步发展创造了良好的条件,只有运用好信息技术,才能优化语文课堂教学,提高教学效率。如何在小学语文课堂恰当地运用信息技术呢?
作者
高治芳
机构地区
海原县第一小学
出处
《中国教育技术装备》
2012年第31期45-45,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
信息技术
语文教育
课堂教学
优化
学习效率
快捷方便
兴奋状态
教学效率
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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中国教育技术装备
2012年 第31期
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