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关于提高初中信息技术教学有效性的实践与探索
被引量:
19
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摘要
中学信息技术教学的重要目标就是让学生掌握一定的操作能力。受传统教学观的影响,许多教师将信息技术课上得呆板枯燥,学生参与动机不强,教学效果不佳。提高信息技术教学的有效性是当前最重要的研究课题,结合实践对教学方法展开论述。
作者
姜晓丽
马晓艳
机构地区
昌邑市都昌街办南逄初中
出处
《中国教育技术装备》
2012年第31期102-103,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
信息技术
兴趣教学
任务驱动
分层教学
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
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