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妙用电教媒体 让语文教学斑斓璀璨
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摘要
多媒体因其特有的直观性、形象性、感染力强、信息含量丰富等特点,在语文课堂教学中起到创设教材情境,激发学生学习情感,培养学生想象能力和创新能力,扩大学生的知识视野,提高学生的语文素养等作用。
作者
崔巧志
机构地区
迁安市扣庄乡扣庄初级中学
出处
《中国教育技术装备》
2012年第31期123-124,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
电教媒体
语文教学
课程标准
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
2012年 第31期
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