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提高妇产科学课堂教学效果的七种方法

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摘要 妇产科学是医学临床课中四大主科之一。在教学过程中,学生学习成绩的好坏、能力的强弱往往与教师所采取的教学方法、方式密切相关。怎样才能让学生在和谐、轻松的课堂氛围中学到知识,是我们一直在探讨的问题。
作者 张欣
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2012年第4期38-38,共1页 Henan Education
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