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步步精心,处处实效——以《集体力量大》为例谈品德课程资源的有效运用

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摘要 在教学资源中,教材资源是最重要的教学资源。品德课堂教学在内容的选择上,既要充分利用教材,又要突破教材的束缚,不仅要对教材进行取舍,还要积极开发并充分挖掘教材的内涵,使教材真正成为教与学的范例,成为有效的教学资源。
作者 雷素君
出处 《新课程(教研版)》 2012年第10期53-53,共1页
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