在乎的是认同——学困生心理需求解读

[案例描述]大课间结束后，我走进教室，原有的喧嚣被安静所替代，我感觉到教室里暗流涌动，似乎有什么不同寻常的事情发生。环视教室，却没能发现什么异常。我备感惊讶，这是怎么了？过了一会，我终于看到教室后排摆放盆栽的角落弓起了一张背，小心翼翼地起来，似乎是怕引起他人的注意。我赶紧紧走几步，随即等到了一张涨得通红的脸。是小观!平日里老实巴交的他因为成绩差的缘故，总是习惯于安静地呆在自己的位置上，今天他是怎么了？