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案例教学在德育课堂的运用——一节案例教学课的反思
被引量:
1
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摘要
案例教学模式,是指师生根据学习内容和学习目标,应用生活中的事件或实物,遵循理论联系实际、从生活中来到生活中去的原则,以事例探讨相关知识、开启心智、塑造心灵、拓宽视野、激活思维、提高学生理解和运用的能力。
作者
黄玲
机构地区
仪征技师学院
出处
《新课程(教研版)》
2012年第10期87-87,共1页
关键词
案例教学模式
德育课堂
教学课
反思
理论联系实际
学习目标
学习内容
激活思维
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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新课程(教研版)
2012年 第10期
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