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浅谈分类讨论思想的教学

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摘要 在考试这根指挥棒下,教学中很多人往往只重视数学知识,而忽视了数学的思想方法。分类讨论思想既是一种重要的数学思想,又是一种重要的数学逻辑方法。通过搜集一些分类讨论思想教学的素材,明确数学思想方法教学的重要性。
作者 曾如华
出处 《新课程(教研版)》 2012年第10期98-99,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中华人民共和国教育部.义务教育数学课程标准(2011年版)[M]北京:北京师范大学出版社,2012.
  • 2王燕春.学会分类方法,提高分类意识[J]中学生数学,1998(05).

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