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浅谈板演法在语文课堂中的科学实施

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摘要 农村小学三年级的学生刚刚开始学习英语,学习的热情很高,但高昂的热情转眼就会逝去。那么,老师该怎样做才能保持学生学〉--j英语的热情不减呢?从好奇到好学,化难为易,听、说、唱、玩相结合三个方面,发表了看法。
作者 孔德俭
出处 《新课程(教研版)》 2012年第10期121-121,共1页
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