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基于任务驱动策略的Access数据库教学策略初探
被引量:
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摘要
任务驱动教学法是一种新型的互动式教学,其理论基础是建构主义学习理论。在Access数据库教学中应用任务驱动教学法需要做到明确教学目标,提供适当的学习任务,合理的课堂教学步骤,具体细化任务,科学评价教学成果等。将对任务驱动教学法的内涵及特点进行阐述,并分析在Access数据库教学应用任务驱动的实现。
作者
陆芸芸
机构地区
江苏省江阴市华姿中等专业学校
出处
《新课程(教研版)》
2012年第10期185-186,共2页
关键词
任务驱动式教学法
ACCESS数据库
应用
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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新课程(教研版)
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