期刊文献+

基于任务驱动策略的Access数据库教学策略初探 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 任务驱动教学法是一种新型的互动式教学,其理论基础是建构主义学习理论。在Access数据库教学中应用任务驱动教学法需要做到明确教学目标,提供适当的学习任务,合理的课堂教学步骤,具体细化任务,科学评价教学成果等。将对任务驱动教学法的内涵及特点进行阐述,并分析在Access数据库教学应用任务驱动的实现。
作者 陆芸芸
出处 《新课程(教研版)》 2012年第10期185-186,共2页
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献16

共引文献40

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部