摘要
教学管理工作是普通高校成人教育工作的重中之重,教学管理水平的高低直接影响成人教育的办学质量和人才培养效果。本文从"以学生为本"的角度出发,研究函授学生党员的特点,分析目前成人教育管理存在的问题,将学生党员和教学管理建设相结合,发挥学生党员的模范引领作用和监督机制,规范教学管理过程,提高教学管理水平,促进成人教育健康有序的发展。
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2012年第9期22-23,58,共3页
Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)
基金
南京信息工程大学党建课题"普通高校成人教育教学管理中学生党员作用机制研究"成果之一