以问题为导向学习的成人高校信息技术教育基础课程教学应用研究

我国成人高等教育正处在由传统学历导向型向现代学习导向型转变的关键期。现代教育技术对推进成人教育转型具有十分重要的意义,本文以问题导向学习理论为基础,尝试探究成人高校信息技术教育基础课程教学,以求拓展成人教育教学的新途径。