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电子商务专业教学性顶岗实习的成功实践 被引量:2

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摘要 一、案例背景 职业教育必须走校企合作之路早已成为全社会的共识。2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》中明确提出:“要大力推行工学结合、校企合作的培养模式.逐步建立和完善半工半读制度。”顶岗实习由企业、学校、学生三方参与.具有管理主体多元化、实习地点分散化、实习内容多样化等特点,是职业教育工学结合、校企合作模式的重要体现。南京高等职业技术学校从2007年起.以电子商务专业为突破口,实行教学性顶岗实习并取得了较大成效,赢得了企业、家长和学生的赞誉,电子商务专业被评为江苏省示范专业。
作者 潘东标
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2012年第7期110-110,共1页 Henan Education
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