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浅析高中英语有效性教学方法
被引量:
2
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摘要
近年来,随着我国新课改的不断深化,素质教育的重要性日益凸显。英语作为一门基础学科,其对于提高学生的综合素质有着一定的帮助。然而,由于英语的学习比较枯燥乏味,加之教学方法存在问题,从而导致英语课堂教学的效果差强人意,为了进一步提高教学有效性,必须激发学生的学习兴趣,并采取合理的教学方法。基于此点,本文就高中英语有效性教学方法进行浅析。
作者
李雅丽
机构地区
鸡东县第二中学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第30期73-73,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高中英语
教学方法
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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