期刊文献+

浅析高中英语有效性教学方法 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 近年来,随着我国新课改的不断深化,素质教育的重要性日益凸显。英语作为一门基础学科,其对于提高学生的综合素质有着一定的帮助。然而,由于英语的学习比较枯燥乏味,加之教学方法存在问题,从而导致英语课堂教学的效果差强人意,为了进一步提高教学有效性,必须激发学生的学习兴趣,并采取合理的教学方法。基于此点,本文就高中英语有效性教学方法进行浅析。
作者 李雅丽
机构地区 鸡东县第二中学
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第30期73-73,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献6

共引文献2

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部